Голикова заявила, что в целях укрепления двусторонних отношений следует рассмотреть включение большего числа произведений российских и китайских авторов в государственные образовательные программы.
Она отметила важность взаимного продвижения литературного наследия России и Китая и обсудила добавление новых произведений в учебные программы.
«В целях дальнейшего укрепления двусторонних связей на этом направлении предлагаем рассмотреть возможность взаимного расширения списка российских и китайских произведений, которые включаются в государственные программы общего образования», — сказала она.