Минпросвещения о влиянии цвета на детское развитие
Ведомство выразило обеспокоенность трендом, при котором родители уменьшают количество ярких цветов в одежде, игрушках и интерьере детских комнат. По мнению чиновников, такой подход может «негативно сказаться на развитии цветовосприятия у детей».
«Младенцы с 20 дня жизни начинают различать базовые цвета, а устойчивые категории формируются параллельно с речью и когнитивными процессами».
В сообщении также говорится, что знакомство детей с объектами через чёрно‑белые изображения может привести к «искажённым представлениям» о реальных оттенках. В то же время ведомство отмечает проблему иного рода — перенасыщения искусственными оттенками, которое, по их данным, «провоцирует раздражение и снижение концентрации».
Главная рекомендация чиновников — использовать цвет так, чтобы он структурировал мир ребёнка, а не вызывал визуальный шок. Баланс между естественными и яркими тонами, по их мнению, важен для нормального восприятия и развития.
