В планах создание единого перечня художественной литературы для школьных библиотек по всей стране — инициатива направлена на формирование единого образовательного пространства и поддержку детского и юношеского чтения.
Что это означает
Согласно представителям министерства, речь не идет о пересмотре традиционного круга произведений, включённых в школьные программы: учебные тексты сохранят центральное место в образовании.
«Подготовка единого перечня художественной литературы для школьных библиотек — это важный шаг к формированию единого образовательного пространства и целостной системы детского и юношеского чтения. Речь не идет о пересмотре традиционного круга произведений, изучаемых в школе: произведения, включенные в федеральные образовательные программы, сохраняют свое центральное место в школьном образовании», — сказал эксперт Минпросвещения Максим Костенко.
Структура перечня
- Первый список: произведения, изучаемые в рамках федеральных рабочих программ по литературе и литературному чтению.
- Второй список: книги для внеклассного чтения — от признанной классики до современных авторов, включая литературу духовно‑нравственной тематики.
- Третий список: современные произведения патриотической направленности.
По словам экспертов, подобный единый перечень формируется впервые в истории российского школьного образования.
